第4章 幼児の学習過程
1 幼児と言葉 | |
赤ちゃんの前だから気をつけよう | |
親を手本にして育っている | |
“学ぶ”は“まねる”、“習う”は“慣れる” | |
同じことは同じではない | |
親はつねに正確な言葉で | |
2 幼児と物事 | |
空が赤いから犬が殺される | |
鳥ではなくて鳩は鳩、鶴は鶴 | |
数を急いで教えることはない | |
文字の入門は漢字から | |
文字の入門は漢字から | |
3 漢字の与え方 | |
絵本や文字板の利用 | |
カードを使って漢字遊び | |
家の中に漢字で名札貼り | |
体験を漢字にして示す | |
4 読みと書きの教え方 | |
その場に応じた読み方だけを | |
やがて音訓を教える時期がくる | |
表現よりもまず理解を |